高中信息技术课堂中学生信息素养的培养策略探究

摘要

信息素养培养是高中信息技术课程教学的重要目标，对于学生成长成才具有重要意义。高中阶段的信息素养长期忽略信息评价和信息实践能力培养，笔者基于此结合高中信息技术课堂教学实际，认为可以从趣化教学加强基础技能培养、情境互动加强信息评价能力提升、平台探究促进信息技能生活应用三方面培养学生信息素养。