小学品德课生活化教学方法与对策分析

摘要

在新课程改革的提倡下，小学阶段的品德教学受到了广大教育工作者的重视，引发了我国品德课教师对改革教学理念与方式的思考。为帮助小学生养成优秀的品格，品德课教师应该在课堂教学中充分结合生活事实，让学生切身感受到学好品德课的重要性。本文分析了生活化教学法对小学品德课教学的作用，并提出具体的运用策略。