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赵凤芳;
甘肃省兰州市西固区月牙桥中心学校;
问题学生; 班主任; 教育; 教育策略; 探索;
机译:"问题学生"的多学科审视与教育策略
机译:认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思
机译:严肃游戏作为研究生医学教育中管理和领导力发展的教育策略–探索性探究
机译:点点滴滴:探索电子科学方法中的技术和社会问题,以联系英国考古学中的景观和人工数据
机译:定性研究探索问题学生行为的感知如何影响城市中学区的建立关系。
机译:教授医学专业知识:说服性沟通作为一种教育策略的定性探索
机译:高校选拔免试研究生担任助理班主任工作的实践探索
机译:停滞 - 点滴流中非绝热催化剂辅助火焰的消光限值
机译:结合未来事件的教育策略进行外语辅导的方法
机译:使用可移动元素的操纵和在垂直表面上寻找信息的教育策略游戏
机译:用于高密度寡核苷酸点滴的寡核苷酸点滴机器人
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