课堂因“情境”而精彩-浅谈情境教学在小学语文课堂中的魅力

摘要

情境教学是广大中小学教师熟知的教学方式之一,但是要将这种教学方式真正运用于课堂教学,使课堂因“情境”而精彩,还需要教师结合各自所教的学科特点和基本学情进行创造性地探索.本文就小学语文课堂教学如何恰如其分地创设教学情境,大幅提升教学效果进行了有益的探讨.