新形势下高中化学有效性教学策略的探究

摘要

高中学生面临着学习压力大，时间不够充裕等状况。针对这一状况，我们应提高有效性教学，减负增效；使学生能用较少的时间学到真正有用的东西。这就需要，教育工作者改变传统教学观念，提升课堂化学教学的有效性。本文将对高中化学如何在新形势下有效性教学进行探究，为以后的高中化学教学提供有价值的参考依据。