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刍议幸福教育背景下小学生的德育工作

             

摘要

幸福感是小学教育追求的最终目标,在小学生德育工作中,班主任发挥着十分关键性的作用。因此小学班主任要在幸福教育的背景下切实贯穿幸福教育的理念,打破小学德育工作的传统观念,提高小学生的自主意识和综合素养,提升小学生的幸福感,从而提高小学生德育工作的时效性。

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