谈新课改下如何上好初中音乐课

摘要

由于多年来“应试教育”下音乐学科的特殊地位，致使音乐教育发展缓慢，尤其是义务教育阶段。新课改实行以来，过去单一的教学模式已不能满足现阶段的教学需求，更不能适应学生和谐发展的潮流，因此，“如何上好音乐课”已成为音乐教育工作者一直研究和探讨的主题。