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有效运用记忆策略,让学生轻松学词汇

             

摘要

词汇是英语学习的基础,在初中英语教学中占据十分重要的地位,对学生今后学习英语句子、阅读、写作有着重要影响。因此,在初中英语教学中,教师必须重视英语词汇教学。记忆策略是词汇学习最有效的方法之一,它不仅可以提升学生学习词汇的效率,而且可以强化学生对词汇的记忆。因此,本文就从初中英语教学视域对记忆策略在词汇教学中的运用进行一些探究,并提出相关教学建议。

著录项

  • 来源
    《教育艺术》 |2017年第3期|19|共1页
  • 作者

    朱晨娟;

  • 作者单位

    江苏省海门市实验初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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