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学科核心素养导向的思想政治课堂教学转型——以'坚持新发展理念'的课堂教学为例

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摘要

"聚焦核心素养,倡导学科育人的价值导向"要求转变思想政治学科课堂教学方式.课堂教学是培育学科核心素养的主阵地,有效的课堂教学对提升和发展学生的学科核心素养具有重要价值.文章以"坚持新发展理念"框题为例,探讨如何在课堂教学中让思想政治学科核心素养落地生根.

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来源
《环渤海经济瞭望》 |2019年第5期|137-138|共2页
作者
吴娇娇;
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作者单位

西华师范大学政治与行政学院;

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正文语种 chi
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关键词
学科核心素养; 课堂教学; 课堂转型;

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