“互联网+”背景下中职院校学生心理健康教育的机遇与挑战

摘要

互联网的发展给中职院校学生心理健康教育带来了机遇和挑战。“互联网+”丰富了中职院校学生心理健康教育的内容与方法,增强了心理健康教育的实效性;但是,它也冲击了中职院校学生心理健康,给中职院校的心理健康教育工作者增加了压力,迫使心理健康教育模式创新。为了更好地迎接机遇与挑战,要提高中职院校学生鉴别信息的能力,加强心理健康教育教师队伍建设并创新教学模式。