利用习题加强学生对高中数学知识掌握的探讨

摘要

在高中数学教学中,大部分教师都会通过不同类型习题的训练来提升学生对知识的掌握能力,锻炼他们的思维。习题可以说对学生学习能力具有重要影响,充分发挥习题的价值,对培养其逻辑思维、构建科学知识体系具有重要意义。但是在习题教学中,仍然还存在许多问题。本文就这些问题进行了阐述,并探索了如何利用习题来加强学生对高中数学知识的掌握程度。