从专项评估看翻译硕士专业学位教育的问题

摘要

文依据全国翻译专业学位教育指导委员会2014年12月至2015年8月对2009年-2011年获批翻译硕士（MTI）专业学位授权的144所院校所进行的专项评估数据，分析目前我国翻译硕士专业学位研究生教育存在的五个方面的问题，对翻译硕士专业学位教育的未来发展提出了相应的五点建议与对策，以期对我国翻译硕士专业学位教育质量的提升有所帮助。