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刘少英; 陈帧; 方小兰;
华东师范大学心理学系;
浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园;
幼儿入园; 焦虑; 梯度; 复杂系统; 自组织理论; 幼儿园生活; 问题提出; 心理发展;
机译:不愧是 関彰商事集团的关系耀会,未来的9名森林幼儿园入园举行仪式,迎接新幼儿园
机译:入读持照幼儿园的学生,不到申请者的一半-2010年都市圈“等待儿童”报告
机译:用指导图像来缓解幼儿园的焦虑患者正在进行牙科手术
机译:北京老年福利院居民入园原因研究:入园原因与儿童居住地的关系
机译:入读幼儿园前的双语和英语作为第二语言课程,作为三年级学生阅读成绩的预测指标
机译:幼儿中的征管和环境负荷预测幼儿园和幼儿园的焦虑
机译:中国母亲对育儿焦虑和幼儿园功能的焦虑 - 幼儿园和全日制幼儿园母亲的比较
机译:开始儿童入读幼儿园报告。 FaCEs 2006的数据表.aCF / OpRE报告
机译:通过拧入地面来拧入的锚固螺钉,特别是用于固定葡萄园结构设施的确定性破损。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:拧入通用schraubankern土壤的工具,特别是用于葡萄园spalieranlagen的封顶的工具
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