认知科学在多媒体教学课件编制中的应用

摘要

本文论述了当今最热门的多媒体技术如何运用认知科学来指导编制适合人们认知心理进行学习的多媒体教学课件。提出以认知拓扑图为核心的教学设计思想,以界面设计表为制作基础的工作方法。