基于项目导向的电子商务教学改革——以泉州轻工学院跨境电商教学为例

摘要

电子商务专业(e-commerce)是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科.如果更好地培养电子商务人才,一直以来是各高校不断研究和探讨的问题.本文通过研究,提出小组学习、团队教学、项目导向教学,并推行智能手机及笔记本电脑在教学中的应用,校企合作共同培养人才,让同学们化被动接受为主动学习,通过项目实践增强学习兴趣,进一步推行教学改革.