幼儿园沙水区游戏的设计与实施

王小洁

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幼儿园沙水区游戏的设计与实施

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《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。”玩沙、玩水是令幼儿非常着迷的户外游戏,但不少幼儿园对沙水区的建设过于单一,往往根据成人的想法提供材料,忽视幼儿主体地位,导致沙水区游戏质量过低。那么,幼儿园怎样设计沙水区游戏,才能提高沙水区游戏的质量,让幼儿成为游戏的主人呢?

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来源
《东方娃娃:保育与教育》|2019年第10期|P.54-54|共1页
作者
王小洁;
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作者单位

江苏省常州市新北区河海幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
户外游戏; 幼儿园; 幼儿主体; 独特价值; 设计与实施; 玩水; 学习与发展; 游戏质量;
入库时间 2023-07-25 23:48:19

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