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李桂华;
四川大学公共管理学院,成都,610065;
复合阅读; 阅读行为; 全媒体; 社会认知理论; 阅读推广;
机译:从上古到今天的主要阅读场所和方法:从作为公共行为的阅读到作为个人行为的阅读
机译:从阅读语音中检测阅读位置,包括阅读错误和噪音-日语句子呈现系统中的理解阅读行为
机译:阅读行为:约翰·福克斯的《行为与纪念碑》中的解释,阅读实践和著作思想
机译:全媒体时代大学图书馆阅读与传播策略研究
机译:北部路易斯安那州立学校的阅读指导计划与阅读态度,阅读成绩和阅读行为之间的关系。
机译:编辑:阅读数字时代的阅读:使用数字设备对儿童阅读写作和思维技巧的影响
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机译:根据阅读行为阅读材料建议
机译:光电代码阅读器和用于改善诊断和阅读行为的方法
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