信息管理“专业课程链”的建设与实践

摘要

1998年教育部对高等学校本科专业目录进行了调整,将原科技信息、经济信息管理、管理信息系统、信息学和林业信息管理专业合并为新的“信息管理与信息系统”专业.我们“信息管理专业改革与建设“项目组立足自身专业的背景和特色,结合国内主要的专业课程方案和iSchool的信息管理类课程体系,提出了信息管理“专业素质链”与“专业课程链”的理念,通过重组优化教学资源、推进实践型教学方法等措施使得学生的专业素质链得以贯通,在人才培养和专业课程体系建设方面取得了成效.