植物种子及蔬菜水果在幼儿园班级区域活动中的运用实践探究

摘要

区域活动是幼儿园常见的一种活动形式,幼儿在区域活动中通过与材料的互动而获得发展。农村自然资源中的植物种子及蔬菜水果在幼儿园班级区域中活动中的运用实践探究为幼儿园班级区域活动材料的丰富拓宽了路径。