利用Blackboard教学平台辅助大学英语互动和协作学习的研究

摘要

本研究作为初探Blackboard教学平台辅助的大学英语互动和协作学习,主要对英语教学实践环节的设计和学生的应用效果进行研究与实践,验证BB平台对互动协作教学的促进作用,同时总结出适用于大学英语教学中互动协作教学的Blackboard基本运用模式。