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试论当前网络教育的教学质量

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摘要

本文在分析高等教育大众化背景下的教育质量观、教学观的基础上,提出一个网络教育学院从"学与教"的层面上提高质量需关注的四个主要方面:必须正确理解开展网络教育试点工作的出发点;整合和优化教学资源;把握网络教学过程的四个关键环节;培养学生的学习方法与学习能力.

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来源
《中国远程教育（综合版）》|2003年第11期|13-16|共4页
作者
黄荣怀; 曹原;
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作者单位

北京师范大学网络教育学院;

北京师范大学网络教育实验室,100075;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
网络教育; 教学质量; 教学资源; 教学过程; 学习方法;
入库时间 2023-07-25 11:21:55

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