数字电子技术项目化教学课程开发探讨

摘要

数字电子技术是一门应用性强的课程,我们学校从2008年开始,在教学过程中采用项目化课程的教学模式探讨.精选课程的教学内容体系,遵循学生能力培养的基本规律,采用行动导向等灵活多样的教学方法,重视过程性考核,实践环节强调基于工作过程及开放式设计.这一系列的改革与实践取得了良好的效果,培养了一批应用电子技术方面的学生,学生获得了相应的职业资格证书,课堂教学基本实现了学生从"厌学"到"乐学"的转变,教学质量明显提高.教学过程中努力创造职业情境,善于启发学生,培养方法能力,并发展综合能力.