农村信息技术课程调动学生学习主动性之我见

摘要

信息技术课程有着它的课程特质，需要大量的上机实践。而学生间差异是很大的，有的学生很少接触过计算机，甚至有的根本就没有接触过计算机，面对这样参差不齐的学生，对老师而言教学难度很大。在信息技术教学过程中，我觉得只有使学生成为“乐之者”，才能使学生进入最佳的学习境界，取得更好的学习效果。