任务驱动教学模式在《外贸单证实务》课程中的应用

摘要

外贸单证实务是国际贸易实务专业的核心课程，具有实践性、操作性强的特点，依靠传统的教学模式，很难培养出适应外贸单证员岗位的应用型人才。应用任务驱动教学方式，把以教师为主体的教学方式转变为以教师为主导、学生为主体的教学方式，将课程内容与职业岗位能力相关联，可提高学生的职业技能和就业能力。