加强高职院校学生职业道德教育的“四位一体”途径浅探

摘要

高职学生的核心竞争力在于专业技能的实操性,良好的技能再加上优秀的职业道德,对学生的就业择业而言如虎添翼,本文从高职人才培养方案的制定、专业课程灌输、校园文化营造、社会实践的引导四个方面探讨加强高职院校学生职业道德教育的途径.