有效推进幼儿园课程游戏化的路径探索

摘要

随着时代的进步,社会经济的发展,教育事业在我国的地位也逐步提升,与此同时,家长与不断提升了对于幼儿的教育要求.但是由于幼儿最感兴趣的活动就是游戏.基于此,在幼儿园这一教育时期阶段,保证幼儿园课程实现游戏化也成为了教师研究的重点内容,本文分析了现如今幼儿园课程实现游戏化所面临的问题,以此为依据提出了一些较为合理与有效的改善对策,这对促进我国幼儿发展意义重大.