“案例驱动、项目引导”教学模式在计算机图形软件教学中的应用研究

摘要

计算机图形软件类课程是艺术设计类专业教学过程中的基础课程，对培养高素质艺术设计人才起着至关重要的作用。本文针对在教学工程当中遇到的问题，提出了“案例驱动、项目引导”的设计类软件教模式。