初中化学有效课堂研究

摘要

随着义务教育的不断普及,全国各地的小孩都可以享受到课堂的学习气氛.同时,全国各地都在开始进行规范教学的政策,一线教师如何在有限的时间内,不断提高教学质量?本文通过分析初中化学教学中出现的问题,了解学生学习成绩不理想的根本原因,探究有效的学习方法,调动学习的积极性,转变学习方法,使学生被动学习变为主动学习.