ERG理论在教学资源库建设中的应用探讨

摘要

教学资源库是教育机构的业务资源积累的重要方式.通过教学资源库,由传统的分散积累形成集约效应,由静态的资料变成根据学生、教师、企业、学校的不同阶段需求组成的有机知识链条,ERG理论可以成为理想的组织线索.本文尝试探讨ERG理论在教学资源库建设中的应用价值、体现方式和预期效果.