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周淑甄;
厦门海洋职业技术学院;
物流产业; 实训指导; 物流专业人才; 智慧物流; 物流实训室建设; 高职院校; 大数据; 无人化;
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机译:互联网背景下高职院校课程思想政治建设的实践探索 - 以中国茶文化为例
机译:通过人力资源开发提高物流领域的能力:根据实际情况进行更新・着眼于物流职业考试的强化・大学物流教育-中央职业能力发展协会(JAVADA)的新商业职业体系和东京海洋大学的试用
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机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:高职院校精品资源共享课建设问题与对策研究——以宁夏工商职业技术学院为例
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