基于课例视频的高校网络教学系统的研究与实现

摘要

随着网络教育的社会化趋势,高校教学系统已发生了许多变革。为跟上时代的角度,本文利用课例视频,对高校学生的课堂表现行为进行诊断与分析,设计适用于高校学生的高校网络教学系统,以促进高校学生学习能力、学习兴趣的提高,为网络教育工作开展提供参考。