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智能信息化技术在教育中的应用研究

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摘要

以广东岭南职业技术学院数学类课程为研究对象,通过实证研究分析智能信息化教学法教学与传统方法教学在高职数学课程的应用.实证研究发现智能信息化教学法与传统教学法的学习效果之间存在显著差异.这种差异性对提高教学效果有积极作用,为改进高职数学类教学管理工作以及提高教学效果提出了新思路.

著录项

来源
《数字技术与应用》 |2020年第6期|221-223|共4页
作者
陈水斌;
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作者单位

广东岭南职业技术学院;

广东广州510663;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序设计、软件工程;
关键词
智能信息化教学; 高职; 教学实践; 效果;

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