群文阅读—小学中段英语阅读教学新尝试

摘要

英语阅读是英语学习的重要组成部分,目前而言,英语阅读还停留在单篇阅读层面上,这样不仅费时费力,而且阅读效果不佳,学生的阅读能力和理解能力得不到显著的提升。而群文阅读则能够很好克服传统阅读的弊端。能够丰富学生的知识层面,开拓学生的眼界,积累学生的英语词汇,强化学生的英语语言,促进学生的英语核心素养和英语综合能力。