基于多媒体视角下的初中美术有效教学分析

摘要

美术教育是进行素质教育的重要方式之一,而初中又是学生自身思维和思想的发展阶段,在此时对初中生进行有效的美术教育,对于学生自身素质的养成和发展至关重要。多媒体是新时代背景下衍生的一种高效教学方式,教师可以将其运用在初中美术教学中进行有效教学,帮助学生树立正确的三观和思想观念,切实提高学生的美术学习能力。