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基于网络多元化的非计算机类计算机课程实验教学改革探讨

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传统教育的侧重点在于师生之间面对面直接交流知识.随着经济的发展与社会的进步,在教学水平的不断提高和教育改革的不断推行下,为了适应市场需求和满足人才发展需要,当下的教育越来越注重与互联网信息技术相结合.本文就"网络多元化"时代非计算机类计算机课程网络多元化课程资源的设计与开发展开讨论.

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来源
《数码设计（下）》 |2019年第12期|3-3|共1页
作者
孙红岩;
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作者单位

辽宁科技大学;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
网络多元化; 计算机网络; 网络课程; 网络多元化课程资源;

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