数学类专业实践教学改革探讨--以岭南师范学院信息与计算科学专业为例

摘要

针对地方本科院校信计专业实践教学普遍存在的问题进行分析,在我校向应用型高校转型改革的方针指引下,明确了实践教学在实现创新型人才培养目标中的地位和作用,提出了培养创新型人才实践教学改革思路:重视学生动手能力的培养;加强与地方企业合作;探索课程改革;精选课程实验训练项目;培养学生的实操能力。