双师协同教学建构信息技术高效课堂

摘要

当下,教育信息技术2.0时代,课堂教学已经不满足于过去的陈旧形式,高效课堂的建构逐渐受到众多学校的重视,成为了新课改形势下课堂创新的重要体现。而信息技术这门科目与其他科目有所不同,具有较强的综合性,与高效课堂的教学需求不谋而合。因此,实现信息技术的高效课堂成为了许多学校课程教育改革的重要部分。而双师合作则是指在教育资源丰富的地区,由校方进行合理调配,促进教师之间的合作,使两个教师在一个课堂中进行教学,和谐互补,完成教学目标。