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机译:走好乡村振兴之路 谱写“三农”崭新篇章
机译:天水市白话聚落的历史变迁
机译:小麦条锈菌的群体遗传多样性甘肃省天水市不同小麦品种的特异种
机译:天水市耕地数量变化与社会经济关系的测量分析
机译:农业教育工作者对农业科学教育课程(CASE)的看法。
机译:论文摘要在2018年11月29日星期四在伦敦大学学院的UCL大奥蒙德街儿童健康研究所举行的第29届遗传学会的哺乳动物遗传与发展研讨会上发表
机译:群体理论的某些简单,不可解决的问题。 V 29,3029 I,II,III和IV部分出现在A系列57、3和5号中; 58,第2和5号程序,以及Indag。 Math。,16,Nos 3 and 5(1954); 》,第17卷,第2期和第5期(1955年)。在第一部分,第234页中,显示的材料之后的第九行和第十行,出现A读D和出现B都读E:在第二部分,第497页,对于图A和D中所有出现的M,请读C。在第Ⅳ部分,第574页中,第三行显示为zαiLreadz-αiL。 19).30本论文及后续论文中所包含的单词问题的不可解性的证明不包含在本文中。 (请参阅第I部分的脚注1。)我们的证明终于在1954-56年期间居住在高级研究所期间完成了。该研究所在1954-55年间直接为我们提供了支持,在1955-56年间得到了美国国家科学基金会的G-1974合同的支持。在作者获得奥斯陆大学富布赖特奖学金的同时,对出版物的改进和准备工作也有所进展。感谢库尔特·哥德尔教授在此方面的大力鼓励。他建议我们研究一些相关的问题,希望以后再解决。 1956年8月3日,在密歇根大学的一个座谈会上解释了Lemmas 30和31的早期版本时,Roger Lyndon教授建议进行改进,并将其纳入当前版本。我们确实要感谢John Addison博士和Michael Rabin博士在1956年7月检查了许多新细节。)
机译:危地马拉:农业科学技术研究所(ICTa)的发展及其对农业研究和农业生产力的影响
机译:为了使组成成分写在大理石或类似的薄片上,特别是在墓碑和墓地上。
机译:用于在露天水中工作的船舶或工作平台上的船员撤离服务的救援船
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