演示实验在课堂教学中的非语言传播作用

摘要

cqvip:在目前的教育改革探索中,演示实验在培养学生的创新精神、实践能力、探索能力方面有非常突出的作用O本文旨在通过研究课堂教学传播、演示实验及其非语言传播功能,来发现课堂演示实验的优点及不足,并且进一步探索非语言传播行为在演示实验中的效能。探究在教学中对于挖掘学生潜力,指导教师在课堂教学中优化教学结构、提高教学效果的有效途径。并且对逐步推进演示实验在课堂教学的改革起到一定的参考作用。