网络时代教育电视发展的新空间

摘要

教育电视自20世纪70年代末在我国兴起以来，就以其节目内容形象生动、信息涵盖面大、辐射范围广、传输速度快等优势，成为我国教育事业的重要组成部分，为全民族文化素质的提高做出了很大贡献。但近几年，被称为“第四媒体”的互联网的迅猛发展，对教育电视发展造成了强大冲击。正确认识网络时代教育电视所面临的挑战与机遇，积极寻求教育电视发展的新空问，对于我国教育事业的发展乃至国民素质的全面提高具有重要的现实意义。