TPR教学法在儿童英语教学中的应用

摘要

全身反应教学法（TPR）是外语教学法流派中很重要的一支，它是建立在言语和行为协调基础上的一种语言教学方法，主要通过身体活动来教授语言，创始人是心理学教授James T．Asher，起初主要用于美国移民儿童的英语教育。近年来，该教学法越来越多地被我国国内教育研究者和语言教师所关注，并且逐渐在外语教学界，尤其是儿童英语教学方面得到使用。