基础教育中男性性别弱势现象思考

摘要

在我国实现现代化、民主化的过程中，基础教育领域的性别不平等问题表现突出，越来越明显的男性性别弱势现象，直接影响了我们教育措施和教育行为的有效性。为使学校教育更协调、更稳定地发展，我们必需注重认识教育中的男性弱势的产生和影响。究其产生的原因，主要有以下因素：