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培养情趣让学生快乐学英语

         

摘要

@@ 英语教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而又细致的过程.在英语教学中,教师应自始至终地关注学生的情感,培养学生学习英语的兴趣,采用多种形式激发学生的求知欲,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,让学生快乐学英语.

著录项

  • 来源
    《发展》 |2008年第1期|105|共1页
  • 作者

    李红;

  • 作者单位

    陕西省陇县教育局教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 常用外国语;
  • 关键词

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