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高职院校数据库应用课程“理实一体化”教学模式的研究与实践

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摘要

如何使学生更好地学习计算机课程,特别是以操作和实践为主的高等职业院校的学生显得尤为重要.本文以高职院校实际教学中的《Access数据库技术及应用》课程为例,对离职院校数据库课程的理实一体化教学模式进行探讨.

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来源
《发展》 |2015年第5期|126-127|共2页
作者
张研; 汪利鸿; 靳恒清;
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作者单位

甘肃农业职业技术学院;

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甘肃农业职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职院校; 理实一体化; 学习情境;

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