小魔方换来大榴莲

摘要

上学期的一天下午,我去七年五班上课。课上到一半的时候,坐在第一张桌的小闫眼睛开始有意无意地往课桌下面瞄。经验告诉我,他手里一定有东西,而且那个东西一定和课堂无关。为了不“打草惊蛇”,我一边讲课一边慢慢向他移动。当我移动到他旁边时,他发现了我,但为时已晚,他手里的东西已经在我手里了,那是一个六阶的魔方。以往我偶尔也会没收学生东西,但一般情况我只是把东西放在讲台上,下课的时候就让学生把东西拿回去了。