浅谈“双减”政策下小学语文开放性作业设计

摘要

为积极响应教育部提出“双减”政策,减少学生课业压力和负担,本文先从“双减”政策提出的背景出发,结合教学经验探讨如何在“双减”政策下对小学语文作业进行开放性设计。