关于新时代劳动教育相关概念的理解——兼谈正确认识劳动、活动、实践的一般含义及其关系

摘要

有效实施新时代劳动教育要辨析劳动、劳动教育及其相关概念,正确理解“劳动、活动、实践”等概念的一般含义对厘清劳动教育基本内涵及特征具有重要作用。劳动是人类活动的一种形式,劳动不等于劳动教育。有计划地组织学生参加以生产劳动为主的劳动活动是实现劳动教育目标的重要途径。劳动教育的内涵远超综合实践活动的内涵,劳动教育与德育、智育、体育、美育共同构成促进学生全面发展的普通教育。