硕士生培养的经济学分析──兼谈教育硕士生培养的系统模式

摘要

硕士生培养的经济学分析──兼谈教育硕士生培养的系统模式四川省社会科学院查有梁作者提交的研究报告：《在职教师学位教育的系统模式》（１９９３年１１月５日），上报四川省教委后，教委领导非常重视，已批示要有关部门认真讨论。并认为上述研究报告的建议与省教委的长...