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孙启林; 索丰;
东北师大国际与比较教育研究所;
师资培养体制; 师资培养制度; 师范大学; 高等师范院校; 发展与改革; 小学教师; 普及义务教育; 师范教育; 师范专科学校; 职业技术教育;
机译:康定民族师范高等专科学校世界银行贷款“师范教育发展”项目改革课题《为藏民族地区培养合格初中师资的途径与方法》结题总结报告
机译:养老金制度改革述评:相关理论的深入分析
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机译:青海少数民族地区信息技术师资的培养需求与教学模式改革。
机译:朝鲜市场发展的政治和制度渊源:关注国家与社会的关系。
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