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李苹; 李赐平; 肖琴;
西华师范大学教育学院;
四川南充637009;
校外培训机构; 校外教育; 影子教育; 政策实施;
机译:从有争议的政策构想到成功的计划实施:政策企业家的角色,操纵策略,计划设计,机构和开放的政策窗口在挪动挪威中央机构中的作用
机译:实施有效的基于市场的气候政策的治理挑战:以新南威尔士州的温室气体减排计划为例
机译:2007年,马里兰州巴尔的摩市的就业培训计划的工作人员培训,以促进与校外青年的心理健康讨论和转介
机译:中国进一步实施新型农村居民养老保险制度设计及政策建议-基于31个省,自治区,直辖市的聚类分析
机译:安大略省诺福克县,地方治理机构在推进生态系统方法来概念化和治理社区健康方面面临的挑战和机遇。
机译:2007年马里兰州巴尔的摩市的就业培训计划的员工培训以促进与校外青年的心理健康讨论和转介
机译:三宝垄市劳动力就业记忆培训策略差异分析(以三宝垄工业培训中心的定期制度培训与学徒制度培训为例)(火车差异分析)满足三宝垄员工需求的印度三宝垄职业培训中心的策略(以三宝垄工业职业培训中心的定期机构培训和学徒机构培训为例)
机译:机构间合同:机构行动解决关键管理挑战,但需要采取额外措施以确保政策变更的一致实施。
机译:可移动设备本身,是否用于标准化州,省或市的武装机构,尤其是那些由于特殊倡议而产生的武装机构,例如somatenes,公民行动警卫队等。
机译:实施身份和访问管理或治理策略的二进制代码修改系统和方法
机译:基于治理规则和政策的数据跟踪方法及系统
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